![]() |
Bildet hentet fra huffingtonpost.com |
Psykologi kan betegnes som læren om sjelen (psyke), kultur kan betegnes som "kunnskap mennesket tilegner seg som medlem av et samfunn. Clifford Geertz hevder at “Mennesket er et dyr som er festet i et nett av betydninger det selv har spunnet”. Solheim (1990) definerer kultur som “et bestemt system av meningsammenhenger, et univers av mening, som ordner og gir form til menneskelige erfaringer og virkelighet”. Kultur kan bli sett på som årsak til menneskelige handlinger, mens det i praksis er et dynamisk forhold mellom individ og samfunn som skaper kultur. Kulturen påvirker og blir påvirket. Mennesket er ansvarlig for sine handlinger, men samtidig bør handlingene sees i den kulturelle konteksten de blir utført i. Kultur bør også sees i forhold til andre kulturer (Gulbrandsen 2006, s.250-251).
Gulbrandsen,
L., M. (2006). Kulturpsykologiske tilnærminger til barns utvikling. I
Gulbrandsen, L., M. (Red.), Oppvekst og psykologisk utvikling (s.245-271).
Oslo: Universitetsforlaget.